“10000个科学难题”征集活动是由教育部、科技部、中科院、国家自然科学基金委四个单位联合组织开展的一项重要活动（教技函[2007]59号文件《教育部、科学技术部、中国科学院、国家自然科学基金委员会关于联合开展“10000个科学难题”征集活动的通知》），旨在：进一步贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，提高我国自主创新能力，加强对科学研究的导向作用；激励我国科技人员，特别是包括广大博士后、博士研究生在内的青年科技人员勇于献身科学，攻克科学难题；普及科学知识，激发青少年热爱科学的兴趣，培养探索未知世界的好奇心。

20世纪初，德国著名数学家希尔伯特在世界数学家大会上提出了23个数学难题，这些数学难题在之后的百年里不仅激发了数学家的热情，而且引导了数学研究的方向，对数学的发展产生了难以估量的影响。其后，许多自然科学领域的科学家也陆续提出了各学科的科学难题，这些科学难题的提出与整理吸引人们关注学科科学难题，推动学科难题的解决，对于学科发展具有重要意义。

在我国，大规模开展“10000个科学难题”征集活动还属首次。从2007年8月28日四部门正式发文启动难题征集活动以来，数、理、化三个学科已经顺利结集出版，并于2009年7月召开了新闻发布会。2009年又启动了天文学、地学和基础生物学项目。2009年10月，经10000个科学难题领导小组办公室研究决定，2010年在信息科学领域开展难题征集工作，由北京邮电大学陈俊亮院士担任10000个科学难题·信息领域编委会主任。目前，信息领域科学难题编委会已经成立，并按学科划分成若干学科小组，计算机科学与技术是其中之一。